Cela fait maintenant quasiment un mois et demi que les cours ont commencé. Je n'ai pas de rythme, c'est pire qu'en France : je me couche à pas d'heure pour rendre un devoir, je me lève un peu épuisé et je récupère mais ca va venir. Je perds un temps fou à rester des heures sur le net à lire des articles, des blogs, regarder des vidéos que je partage via mon del.icio.us qui est un flux regroupant que les contenus que j'ai trouvé particulièrement intéressant ou original (sur votre droite). Cela peut concerner les nouvelles technologies, la politique américaine et française, de la musique ou des trucs droles comme le Colbert Report que je viens de découvrir. C'est un mélange de Karl Zéro et Barney de How I met your mother ; ironie, nombrilisme et humour chauvin au programme. Regardez The Un-American News de cette semaine, Sarkozy et le ministre des finances allemand Steinbrück prennent assez cher :
Inutile de dire que le trema français sur le nom Goëta est d'une taille bien supérieure au Umlaut allemand, on parle de typographie bien évidemment.
Anyway, je voulais partager ces quelques vidéos qui font parties des documents à étudier pour le cours. Une bonne chose avec mon choix des cours, c'est qu'ils sont complémentaires. D'un coté, mon cours de Comparative studies in religion and politics reste dans le sujet de America and Middle Eastern Wars dans le sujet du fondamentalisme religieux et son versant politique. De l'autre, Introduction to Information studies dont sont issues les vidéos suivantes, traite des conséquences des technologies de l'information sur la société et le monde, au niveau de la superstructure (Marx est à la mode) tandis que Computer Mediated Communication analyse l'usage au niveau micro-individuel de ces technologies et nos interactions quotidiennes.
La première vidéo part du passage du texte à l'hypertexte et montre comment cette évolution technologique a changé le monde :
Une vidéo de Michael Welsch, Kansas State University, http://mediatedcultures.net/ksudigg/
La deuxième montre que Internet et le monde sont en train de changer les équilibres de pouvoir dans le monde :
Enfin, vous pouvez regarder le reportage de 45 minutes "Pris sur la toile" sur 13e Rue qui est disponible intégralement en ligne :
Le reportage a un petit coté parano sur l'Internet et ses prétendus effets néfastes sur la société un peu à la Nadine Morano. Mais les cas sont bien développés, analysés par des spécialistes français de la réputation en ligne avec le point de vue des acteurs impliqués.
Last but not least : jetez un coup d'oeil à une des meilleures campagnes de pub en ligne pour le nouveau Wario Bros. C'est innovant et bien sur viral au possible, à voir sur YouTube directement : http://www.youtube.com/experiencewii

Inutile de dire que le trema français sur le nom Goëta est d'une taille bien supérieure au Umlaut allemand, on parle de typographie bien évidemment.
Anyway, je voulais partager ces quelques vidéos qui font parties des documents à étudier pour le cours. Une bonne chose avec mon choix des cours, c'est qu'ils sont complémentaires. D'un coté, mon cours de Comparative studies in religion and politics reste dans le sujet de America and Middle Eastern Wars dans le sujet du fondamentalisme religieux et son versant politique. De l'autre, Introduction to Information studies dont sont issues les vidéos suivantes, traite des conséquences des technologies de l'information sur la société et le monde, au niveau de la superstructure (Marx est à la mode) tandis que Computer Mediated Communication analyse l'usage au niveau micro-individuel de ces technologies et nos interactions quotidiennes.
La première vidéo part du passage du texte à l'hypertexte et montre comment cette évolution technologique a changé le monde :
Une vidéo de Michael Welsch, Kansas State University, http://mediatedcultures.net/ksudigg/
La deuxième montre que Internet et le monde sont en train de changer les équilibres de pouvoir dans le monde :
Enfin, vous pouvez regarder le reportage de 45 minutes "Pris sur la toile" sur 13e Rue qui est disponible intégralement en ligne :
Le reportage a un petit coté parano sur l'Internet et ses prétendus effets néfastes sur la société un peu à la Nadine Morano. Mais les cas sont bien développés, analysés par des spécialistes français de la réputation en ligne avec le point de vue des acteurs impliqués.
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Tous les éléments d'une vidéo virale : un environnement connu et commun (YouTube),
un contenu déroutant ou intrigant, et surtout le bouche-à-oreille pour la viralité
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